- \n
- Analizu 50 kurikula osnovnih i srednjih \u0161kola<\/li>\n\n\n\n
- Upitnik za odgojno-obrazovne djelatnike i djelatnice (232 osobe)<\/li>\n\n\n\n
- Tri fokusne grupe i \u010detiri intervjua s nastavnim i stru\u010dnim osobljem (16 osoba)<\/li>\n\n\n\n
- Tri fokusne grupe s u\u010denicima i u\u010denicama (41 osoba)<\/li>\n\n\n\n
- Fokusnu grupu s roditeljima (6 osoba)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Izdvajamo neke zanimljive rezultate:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
- \n
- U \u0161kolskim kurikuluma je od 1.250 prona\u0111enih sadr\u017eaja \u0161ire povezanih s cjelovitom seksualnom edukacijom samo 13% specifi\u010dno vezano za CSE, pri \u010demu srednje \u0161kole imaju ve\u0107i udio specifi\u010dnih sadr\u017eaja (20%) od osnovnih \u0161kola (6%);<\/li>\n\n\n\n
- Nastavno i stru\u010dno osoblje u \u0161kolama svoju kompetentnost za provedbu CSE ocjenjuje ni\u017ee od trojke, a teme iz podru\u010dja CSE obra\u0111uje manje od polovice ispitanih u Sisa\u010dko-moslava\u010dkoj i Vara\u017edinskoj \u017eupaniji te oko polovice ispitanih u Primorsko-goranskoj \u017eupaniji;<\/li>\n\n\n\n
- Nastavno i stru\u010dno osoblje ima neutralan ili blago pozitivan stav o uvo\u0111enju CSE u sve tri \u017eupanije i uglavnom je upoznato s pozitivnim utjecajima CSE: smatraju da je va\u017ean faktor za\u0161tite psihi\u010dkog i fizi\u010dkog zdravlja (70% ispitanih), da je u\u010dinkovita metoda u smanjenju maloljetni\u010dkih trudno\u0107a (67% ispitanih), da je jedan od razloga kasnijeg stupanja u spolne odnose (64% ispitanih) te da je va\u017ena metoda prevencije rodno uvjetovanog i seksualnog nasilja (55% ispitanih);<\/li>\n\n\n\n
- U\u010denici i u\u010denice osnovnih \u0161kola smatraju da teme iz CSE nisu dovoljno zastupljene, a najvi\u0161e \u017eele u\u010diti o seksualnom zdravlju, utjecaju dru\u0161tvenih medija na sliku o sebi i suo\u010davanju s pritiscima vr\u0161njaka i vr\u0161njakinja;<\/li>\n\n\n\n
- U\u010denici i u\u010denice srednjih \u0161kola tako\u0111er smatraju da se o seksualnom i reproduktivnom zdravlju u \u0161koli pri\u010da malo i to na na\u010din koji im nije zanimljiv;<\/li>\n\n\n\n
- U\u010denici i u\u010denice te ispitani roditelji smatraju da se CSE treba pou\u010davati kroz zaseban izborni predmet.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Istra\u017eiva\u010dki izvje\u0161taj mo\u017ee se preuzeti here<\/a>, a u njemu mo\u017eete jo\u0161 saznati koje teme odgojno-obrazovni radnici i radnice smatraju kontroverznim za podu\u010davanje u \u0161kolama, misle li da je CSE-u mjesto u \u0161koli, koje prepreke vide u svojim \u0161kolama i kakva im podr\u0161ka treba u provo\u0111enju CSE. Izvje\u0161taj sadr\u017eaji i zanimljive stavove u\u010denika i u\u010denica i roditelja o tome \u0161to se i kako treba pou\u010davati u \u0161kolama.<\/p>\n\n\n\n
Ako vas ova tema zanima i \u017eelite o njoj razgovarati s drugima, podijelite objavu o istra\u017eivanju ili podr\u017eite kampanju \u201cZdrave veze, zdrava budu\u0107nost: cjelovitu seksualnu edukaciju u \u0161kole!\u201d na jedan od sljede\u0107ih na\u010dina:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- zapratite Instagram i\/ili Facebook stranice udruga PaRiter, SOS Rijeka, Delta i LORI<\/li>\n\n\n\n
- podijelite postove kampanje na svojim dru\u0161tvenim mre\u017eama uz oznaku #zdraveveze<\/li>\n\n\n\n
- snimite video podr\u0161ke uvo\u0111enju CSE u redovno obrazovanje i ozna\u010dite nas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n\n\n\nIstra\u017eivanje se provelo u okviru projekta \u201eZdrave veze\u201d kojeg provodimo s Udruga PaRiter<\/a>, SOS Rijeka – centar za nenasilje i ljudska prava<\/a>, LORI<\/a> and Likestillingssenteret KUN<\/a> uz suradnju s partnerima\/cama iz redova JLRS-ova \u2013 Grad Rijeka<\/a> and Vara\u017edin county<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Projekt \u201eZdrave veze\u201d podr\u017ean je kroz Fond za aktivno gra\u0111anstvo (Active Citizens Fund Hrvatska<\/a>) sredstvima Islanda, Lihten\u0161tajna i Norve\u0161ke u okviru EGP grantova.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/lori.hr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Zdrav_veze_logotipi.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n